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武漢理工大學(xué)怎么樣

武漢理工大學(xué)?;? title=

觀(guān)點(diǎn)一

1:帥哥超級多??!帥哥質(zhì)量也很高??!
如果你是妹子,長(cháng)得一般,又想撩帥哥,可以考慮一下。
我曾經(jīng)在大二某公選課的第二節課(航海樓615或613),對一位身穿黃綠色格子呢大衣的小哥一見(jiàn)鐘情,當時(shí)我穿晶藍色羽絨服,可惜當時(shí)沒(méi)要聯(lián)系方式。
如果學(xué)妹有跟我一樣經(jīng)歷,不要像我一樣。多年后,你會(huì )明白,帥哥著(zhù)實(shí)是個(gè)稀缺資源。
(你們說(shuō),小哥看到這條知乎會(huì )不會(huì )私信我?)
2:墮落小吃街情懷滿(mǎn),以余區為背景。
多年后,我走過(guò)很多高校,它們所謂的小吃街簡(jiǎn)直弱爆了!
我這里給需要人士推薦下我個(gè)人非常喜歡的,男生后街門(mén)口的煙熏肉蛋炒飯,門(mén)口的鹵味鴨肝鴨腸,少東家煲仔飯的鰱魚(yú),愛(ài)情麻辣燙,云南過(guò)橋米線(xiàn),等等。(不知道拆了沒(méi))。
我這個(gè)8月底要回武漢,去搓一頓。
3:我在這所高校成績(jì)不大好。
掛過(guò)高數,多年后,有一件事情我一直不明白。
話(huà)說(shuō),當年我的下鋪,考高數全程抄襲我,為何最后我掛了,她卻過(guò)了?
大四時(shí),班長(cháng)找我私聊:"小X啊,要記得努力啊,績(jì)點(diǎn)不好,班級倒數第五,班長(cháng)還特意提醒我"倒數第四都是男生"。
雖然,畢業(yè)3年,我供職于很多人都想來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)公司,拿著(zhù)超過(guò)很多同齡人的薪資。成績(jì)對我的負面影響貌似不大,但我還是想說(shuō),能好好學(xué)習還是好好學(xué)習吧,在你畢業(yè)時(shí),好的成績(jì)會(huì )給你很多安全感。
毫不吹牛的說(shuō),姑娘我是沒(méi)好好學(xué)習,好好學(xué)習,嚇死你!哼!
4:開(kāi)學(xué)某不知名教授對我影響大。
軍訓時(shí),一個(gè)人玩單杠,走過(guò)來(lái)一退休老教授,老教授跟我說(shuō):新生???
我:嗯。
老教授:大學(xué)四年,什么書(shū)都不用看,你就學(xué)好邏輯思維,培養好了邏輯思維,什么都好說(shuō)。
7年后,回頭看他的話(huà),如果說(shuō)要我給學(xué)弟學(xué)妹們一些什么建議,我也是這句話(huà),培養好邏輯思維。
等你工作了就知道,邏輯思維直接決定了你的工作能力。決定了你的學(xué)習能力,理解能力,思維方式,溝通方式,廢話(huà)少,能更小概率提出或者做出很蠢的事情,等等,甚至還決定了你找男朋友。(我會(huì )亂說(shuō)?)
你去看,那些數學(xué)系出身的,普遍邏輯思維強,跟他們說(shuō)話(huà)溝通起來(lái)也很通暢!
5:作為余區人,4年我就只去過(guò)主校區1次。 6:校友畢業(yè)后貌似歸屬感不強。
比起,浙大系,武大系,北郵系,華科系等等。我在杭州,想組織一個(gè)校友小范圍聚會(huì ),發(fā)現組不起來(lái)。
7:在這里,有一段刻骨銘心的戀愛(ài)。
可惜,今已分手。
8:整體評分,4顆星。
一顆星差在,宿舍條件太差,竟然沒(méi)有空調。
不過(guò)現在已經(jīng)有空調了哈。
9:如果重新選擇,我想我還是會(huì )選擇這所學(xué)校。
如果時(shí)光可以倒流,我會(huì )毫不猶豫勾搭1中提到的呢大衣帥哥。
大學(xué)走過(guò)的路徑,讓我重新選擇,我還是會(huì )都走一遍。于我的意義都很大,包括高數掛科,班級倒數第五,嗯嗯。
10:順便提一句,答主目前工作和大學(xué)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)系,但如果你也想畢業(yè)后轉行,去別的領(lǐng)域。最好是應屆生時(shí)第一份工作就轉,別想著(zhù)到后面再轉,越往后,成本越高。
舉個(gè)例子,如果你學(xué)機械,你想去互聯(lián)網(wǎng)做產(chǎn)品,那么,第一份工作就進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)圈子,哪怕不是產(chǎn)品,是運營(yíng)也行。后面,從運營(yíng)轉產(chǎn)品,難度就小了很多。

觀(guān)點(diǎn)二

學(xué)校很大很大,而且馬房山這邊的校區是由四個(gè)校區組成的:東院、西院、鑒湖、南湖。每個(gè)校區都基本上隔著(zhù)一條馬路,東院西院甚至還隔著(zhù)一個(gè)轉盤(pán)。第一年的課都在南湖校區,從我們宿舍走到南湖校區的教學(xué)樓得20分鐘,這還是走捷徑的情況下,那條食堂后面的路已經(jīng)被我們走的很清晰了,后來(lái)我在地圖上看衛星圖,真的是超級清晰。所以大一的時(shí)候不得不很早起,沒(méi)過(guò)多久大家就都買(mǎi)車(chē)了。但是偷車(chē)問(wèn)題很?chē)乐?,哪怕鎖兩三把鎖都沒(méi)用,而且好像理工比其他學(xué)校的這個(gè)問(wèn)題來(lái)的更嚴重。以至于我們現在看到有人騎著(zhù)全新的車(chē)就知道那是大一新生。理工院校嘛,真的是跟大家說(shuō)的那樣,一個(gè)男生載著(zhù)另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生幽怨的看著(zhù)。老實(shí)說(shuō)我進(jìn)大學(xué)前不會(huì )騎車(chē)的,居然也慢慢學(xué)會(huì )了。我們那個(gè)時(shí)候宿舍是不限電的,而且因為是新宿舍,用大功率電器不會(huì )跳閘,于是買(mǎi)來(lái)電磁爐自己煮面,有天晚上還一起煮火鍋吃,連湯都不?!,F在肯定不行了,南湖限電了。
還有一次似乎是看月食吧,大家都買(mǎi)了孔明燈跑宿舍樓頂去,看完了月食就放,有倆同學(xué)男生,寫(xiě)了跟對方永結同心的孔明燈,升到空中沒(méi)一會(huì )兒就燒著(zhù)掉下來(lái)了...
晃晃悠悠就大二了,大二得搬去鑒湖的宿舍,南湖住的四人間,鑒湖就是六人間了。搬宿舍那天哇曬好大的雨,南湖宿舍門(mén)口那塊全都積水了,好多人的電腦行李都泡湯了,剛我說(shuō)從宿舍走到南湖教學(xué)樓得二十分鐘,但是從教學(xué)樓走到鑒湖還得二十分鐘,而且我們的宿舍是頂樓7樓...我們到了那兒然后就驚呆了,我的天多么破的宿舍,床板僅有兩根彎的鐵桿支撐,兩頭是沒(méi)有鐵桿的,所以踩兩頭床板是絕對會(huì )翻的,至于宿舍環(huán)境就別提了,像發(fā)生了核爆似的,廁所簡(jiǎn)直看不到蹲坑是白色的,洗臉池也是,到處是青苔...宿舍墻有的是粉墻,沒(méi)辦法釘釘子,我們宿舍的路由器沒(méi)地方放又沒(méi)辦法用釘子固定,就只好用透明膠帶貼在墻上,居然用了三年膠帶沒(méi)有掉...那些能釘釘子的墻我們就去走廊墻上拔了些釘子釘墻上掛衣服,總之空間超級小。
武漢這個(gè)地方大家也知道,夏天熱到爆,冬天因為是濕冷附帶穿甲攻擊,摸到的任何東西都是像泡過(guò)冰水的。而且我們宿舍直到大四前是沒(méi)有空調的,另外這就算了,我們住的頂樓夏天晚上那叫一個(gè)悶熱,比外面溫度高得多,一點(diǎn)不夸張鐵欄桿都是燙的,而且隔三差五停水停電,這也讓我在大學(xué)經(jīng)歷了天氣涼的時(shí)候冷水洗澡,夏天熱的時(shí)候開(kāi)水洗澡(因為沒(méi)自來(lái)水只有太陽(yáng)能熱水器的開(kāi)水),隔三差五沒(méi)水洗澡。最熱的時(shí)候睡不著(zhù)隔幾十分鐘去洗個(gè)冷水澡,坐在天臺等天亮去自習室睡一上午再開(kāi)始學(xué)習,總之那段時(shí)間真的很艱苦。除此之外宿舍還有小強,甚至有幾次我睡著(zhù)的時(shí)候爬到我的床上了,從此留下深深的心理陰影╥﹏╥
原來(lái)大一在南湖的時(shí)候,我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)鑒湖旁邊有工大路,有很多好吃的,但是等我們搬過(guò)來(lái),旁邊的工大路卻因為要規劃拆遷,吃的變的越來(lái)越少了,現在就剩下很少的一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì )經(jīng)常發(fā)愁每天吃什么,不過(guò)還好靠近鑒湖的那個(gè)食堂(不要問(wèn)我叫啥,我就沒(méi)記住過(guò)食堂的編號)二樓最近重新裝修了,多了一些吃的。
這不我已經(jīng)大四了,身邊的同學(xué)找工作的找工作,考研的考研,上課再也沒(méi)人去了,也根本見(jiàn)不到一些同學(xué)們(主要是妹紙們)。前段時(shí)間我翻到大一我們班第一次見(jiàn)面的照片,感慨不已,時(shí)間過(guò)的實(shí)在太快。
雖說(shuō)上面寫(xiě)的都是吐槽,可能看起來(lái)像我很討厭這個(gè)學(xué)校似的,但是我真的大四了現在寫(xiě)這些東西的時(shí)候,卻覺(jué)得我寫(xiě)的這一切,全都是不舍。

觀(guān)點(diǎn)三

理工之初印象:大一報到,一進(jìn)學(xué)校大門(mén)(就是和平大道的正大門(mén)),我以為是個(gè)側門(mén),因為在我印象中所有學(xué)校大門(mén)口都應該有一個(gè)類(lèi)似華科毛爺爺一樣巨大有代表學(xué)校形象的巨大雕像(想想當年也是天真-.-),以至于我報道后把整個(gè)校區找遍了都沒(méi)找到更大更氣派的大門(mén)。這里插一個(gè)我們大一輔導員給我們開(kāi)第一次年級大會(huì )講的笑話(huà),說(shuō)他第一次入校(2008年)時(shí),校門(mén)口的牌匾寫(xiě)的是:武漢理工大學(xué)余家頭“交”區。沒(méi)錯就是交區,因為牌匾上的校區的木部首由于年久風(fēng)化脫落掉了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是咱們一進(jìn)來(lái),都覺(jué)得學(xué)校的基礎建設一般,遠遠低于我們的期望!學(xué)校大概帶上航海樓,15-20分鐘能逛完,校區小。我對于我們余家頭校區評價(jià)來(lái)說(shuō):麻雀雖小五臟俱全,一點(diǎn)都不夸張。校區小一個(gè)好處就是到哪里去都很方便,走路就行而且快!我在華科學(xué)習的時(shí)候,你們見(jiàn)識過(guò)絕望坡那條主路上有多少人嗎?上課下課都需要保安去交通管制,在那邊我住在韻苑離最近的東5,東9走路大概15分鐘,坐校車(chē)人太多,平時(shí)騎自行車(chē)還是滿(mǎn)方便的,但是下雨天就很呵呵,下雨天簡(jiǎn)直讓人犯罪,沒(méi)有一點(diǎn)去自習室的沖動(dòng)?。?!。下面給個(gè)我個(gè)人覺(jué)得自習教室的軟硬件設施排名(參考依據是:1.座位舒適度及新舊程度;2.空調,投影儀等教學(xué)設備;3.教學(xué)樓總體環(huán)境),東9 (華科教學(xué)樓)= 西1(華科教學(xué)樓)> =航海樓8樓(航海樓小圖書(shū)館)>航海樓 (余區本科教學(xué)樓)> 東5(華科教學(xué)樓)。吐槽一句:華科喝熱水不要錢(qián)的,打水很方便;我理我在讀的時(shí)候都是要刷卡的,而且打水很不方便。
下面我就1.學(xué)習,2.生活環(huán)境,3.學(xué)校給予個(gè)人成長(cháng)環(huán)境,三個(gè)方面跟大家分享下我在武漢理工就讀的體驗。
1.學(xué)習環(huán)境。主要講述學(xué)習氛圍,學(xué)習設施和教師授課情況
先說(shuō)下學(xué)習氛圍, 我個(gè)人覺(jué)得武漢理工多的不說(shuō),至少余家頭校區整個(gè)學(xué)習氛圍還是比較濃厚的,不知道是因為“交區”,沒(méi)有地方玩;還是因為大家都比較好學(xué),有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。晚上或者說(shuō)該去自習的時(shí)候,自習室的座位入座率還是滿(mǎn)高的,如圖所示,這是平時(shí)的周四周五吧我記得,考試周基本有空調的都是滿(mǎn)座,這讓我大一大二特別苦惱。
學(xué)校給予我們的硬件設施比如說(shuō)帶有空調的自習室確實(shí)不多,但這絕對不是你不去自習的理由,所以樓上那些說(shuō)自己被學(xué)??討K的人,就別叫了,自己想法有問(wèn)題,自己自甘墮落是不是還怪同學(xué)老師沒(méi)教好你沒(méi)拉住你呢?!我大二過(guò)后,因為沒(méi)課一般睡覺(jué)到9點(diǎn)以后,基本搶不到座位,所以就發(fā)揮自己的能力找到了我們副院長(cháng),進(jìn)了一個(gè)本科生實(shí)驗室。
到學(xué)風(fēng)這里要點(diǎn)名表?yè)P我們計算機學(xué)院的12級導員@董良鈺,在我們大一大二的時(shí)候,總會(huì )在年級大會(huì )找些人給我們給我們當老司機=.=,老司機確實(shí)穩的一比,會(huì )教我們作為一個(gè)正常的大學(xué)生,做一些該做的事情,學(xué)一些該學(xué)的知識,做一些該做的準備,比如說(shuō):大一學(xué)基礎知識,打好基礎,參加學(xué)生社團工作以及哪些社團工作是無(wú)用;大二好好提升專(zhuān)業(yè)技能,參加各種專(zhuān)業(yè)競賽;大三保研的保研,考研的考研,找工作的找工作,好好專(zhuān)心自己發(fā)展。最起碼對我來(lái)說(shuō)給我起到了教導作用

總結一句:我看到的理工學(xué)風(fēng)優(yōu)良,當然什么學(xué)校都有學(xué)習態(tài)度很差,整天打打游戲混混日子的騷年,但是有匿名答案說(shuō)整天打游戲的寢室到處是,怪學(xué)校學(xué)風(fēng)不好。這個(gè)我不贊同,我就舉我們寢室,我去了IC(帝國理工,真·皇家理工),兩個(gè)室友都是華科保研,一個(gè)學(xué)碩,一個(gè)直博,另一個(gè)工作年薪16W。我們4個(gè)都愛(ài)打游戲,準確來(lái)說(shuō)我們班男生都愛(ài)打游戲,但是我們考試的時(shí)候都會(huì )互相勸阻!拖著(zhù)彼此一起去自習室強行復習!考試復習資源共享,相互幫助復習!這是我們的學(xué)風(fēng)!我們對自己班上同學(xué)負責的態(tài)度,自己硬是往爛人堆里扎,誰(shuí)也沒(méi)義務(wù)更沒(méi)責任去管你,你唯一要做的就是改變自己,讓自己成為一朵“白蓮花”!如果沒(méi)做到以上,你就沒(méi)有權利說(shuō)學(xué)校學(xué)風(fēng)不好,導致你沒(méi)有一個(gè)好的出路,只能怪自己沒(méi)有自制力,沒(méi)有珍惜好時(shí)光!

 



官方介紹



武漢理工大學(xué)是由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車(chē)工業(yè)大學(xué)于2000年5月27日合并組建而成,是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設的高校。

學(xué)?,F有三個(gè)校區,占地面積4000余畝,校舍總建筑面積逾167萬(wàn)平方米,四座現代化圖書(shū)館藏書(shū)390余萬(wàn)冊。學(xué)?,F有教職工5393人,其中專(zhuān)任教師3069人,專(zhuān)任教師中教授793人,副教授1396人;中國工程院院士2人,比利時(shí)皇家科學(xué)院院士1人,澳大利亞工程院院士1人,共享院士3人,國家“QR”19人、“萬(wàn)人計劃”1人,國家“973計劃”和重大科學(xué)研究計劃首席科學(xué)家2人,長(cháng)江學(xué)者特聘(講座)教授10人、長(cháng)江學(xué)者青年學(xué)者2人,國家教學(xué)名師獎獲得者3人,國家杰出青年基金獲得者7人,享有國務(wù)院政府特殊津貼、省政府專(zhuān)項津貼等專(zhuān)家324人。學(xué)校大力實(shí)施人才隊伍國際化戰略和“15551”人才工程,聘任了戰略科學(xué)家17人,學(xué)科首席教授37人,產(chǎn)學(xué)研特聘教授21人,特色專(zhuān)業(yè)責任教授35人,精品課程教學(xué)名師107人。

學(xué)校學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門(mén)類(lèi)?,F有本科專(zhuān)業(yè)87個(gè),一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè),國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),湖北省重點(diǎn)學(xué)科24個(gè);一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)15個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)38個(gè),博士后科研流動(dòng)站17個(gè);有15個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別,39個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權領(lǐng)域。學(xué)校材料、工程、化學(xué)和物理學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入了世界ESI學(xué)科領(lǐng)域的前1%。學(xué)?,F有普通本科生37000余人,博士、碩士生(含非全日制)16000余人,外國留學(xué)生1100余人。

學(xué)校在新材料、建筑材料、光纖傳感、新能源、交通與物流、機電與汽車(chē)、信息和資源環(huán)境等領(lǐng)域建有材料復合新技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、硅酸鹽建筑材料國家重點(diǎn)實(shí)驗室、光纖傳感技術(shù)國家工程實(shí)驗室、國家水運安全工程技術(shù)研究中心等27個(gè)省部級及以上科研基地。學(xué)校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭等國家的100多所大學(xué)和科研機構建立了人才培養和科技合作關(guān)系;聘請了300余名國外知名學(xué)者擔任學(xué)??妥兔u(yù)教授。2007年以來(lái),學(xué)校先后獲批建立了材料復合新技術(shù)與先進(jìn)功能材料、高性能船舶關(guān)鍵技術(shù)、功能薄膜新材料的先進(jìn)制備技術(shù)及工程應用等3個(gè)學(xué)科創(chuàng )新引智基地和材料復合新技術(shù)國際聯(lián)合實(shí)驗室、環(huán)境友好建筑材料國際科技合作基地等2個(gè)國際科技合作基地。2009年,學(xué)校與美國哈佛大學(xué)建立了納米技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室;2010年,與美國密歇根大學(xué)建立了新能源材料技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室;2011年,進(jìn)入中美清潔能源聯(lián)合研究中心產(chǎn)學(xué)研戰略聯(lián)盟;2012年,與英國南安普頓大學(xué)建立高性能船舶技術(shù)聯(lián)合中心,與意大利卡拉布里亞大學(xué)建立物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室;2013年,與美國加州大學(xué)伯克利分校建立混凝土科學(xué)技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室,與英國伯明翰大學(xué)建立智能裝備聯(lián)合實(shí)驗室;2015年,與荷蘭代爾夫特理工大學(xué)建立了智能船舶與交通聯(lián)合研究中心,與英國布魯內爾大學(xué)建立結構安全與完整性聯(lián)合中心。
近10年來(lái),學(xué)??萍佳邪l(fā)投入50多億元,取得了一大批自主創(chuàng )新的重大技術(shù)成果。2010年以來(lái),學(xué)校以第一完成單位獲國家科技獎勵13項。2015年,學(xué)??萍冀?jīng)費7.48億元。學(xué)校在“武漢•中國光谷”建有武漢理工大學(xué)科技園,占地820畝。2015年,學(xué)校高科技產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入16.52億元。

建校60多年來(lái),學(xué)校已培養了近50萬(wàn)名畢業(yè)生。學(xué)校堅持特色發(fā)展道路,與建材建工、交通、汽車(chē)三大行業(yè)保持了密切聯(lián)系,建立了由219家行業(yè)大型骨干企業(yè)組成的三個(gè)行業(yè)董事會(huì ),每年定期召開(kāi)會(huì )議,研究學(xué)校與三個(gè)行業(yè)互動(dòng)發(fā)展的重大問(wèn)題。

武漢理工大學(xué)60余載育人實(shí)踐,形成了“育人為本,學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,鑄就了“厚德博學(xué),追求卓越”的大學(xué)精神,為社會(huì )培養了一代又一代以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)三大行業(yè)和區域發(fā)展的卓越人才。“建設讓人民滿(mǎn)意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”已成為學(xué)校崇高的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求,將激勵一代又一代武漢理工大人不懈地為之奮斗。
  • 武漢理工大學(xué)研究生招生網(wǎng)
  • 學(xué)校網(wǎng)址:www.whut.edu.cn
  • 研究生院網(wǎng)址:gd.whut.edu.cn
  • 聯(lián)系電話(huà):027-87651413
  • 郵箱:xxgk@whut.edu.cn
  • 通訊地址:武漢市武昌區珞獅南路122號
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