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中國藥科大學(xué)怎么樣

中國藥科大學(xué)?;? title=

觀(guān)點(diǎn)一

藥科大學(xué):
缺點(diǎn)
1.活躍度和校園文化生活比不上綜合性大學(xué)。
2.部分課程的難度較高。
3.藥學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)率雖然高但是就業(yè)質(zhì)量可能不是很好,這個(gè)得承認。
優(yōu)點(diǎn)
1.南京唯一帶國字頭的大學(xué),211,有一流學(xué)科,國家藥學(xué)領(lǐng)域數一數二的科研教育基地。
2.拿試管,進(jìn)實(shí)驗室,接觸科研這些東西是跟普通的專(zhuān)業(yè)不一樣的,實(shí)驗服穿上,防護鏡帶上,你的感覺(jué)是不一樣的。
3.不必太糾結于以后的就業(yè)與工資水平,盡管去提升自己的本領(lǐng),深化和全面化,也不要太過(guò)于功利的去看待自己以后的職業(yè)生涯,現在國內行業(yè)形式變化很快的。也并不是說(shuō)藥學(xué)行業(yè)一定會(huì )發(fā)展的如日中天,行業(yè)里的人個(gè)個(gè)賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。而且話(huà)說(shuō)回來(lái)呀,每一個(gè)行業(yè)都有分層,也許只是我們在這個(gè)角度看久了。

觀(guān)點(diǎn)二

一.看到網(wǎng)上絕大多數關(guān)于藥大的評論當中都會(huì )說(shuō)到藥大壓力比較大。但是仔細想想,對于絕大多數考試,大家平時(shí)上課在干啥呀,上課如果不走神睡覺(jué)耍手機,仔細聽(tīng)講認真思考的話(huà),應該是可以高分通過(guò)考試的。而誠然有一些課的難度非常之大,大家聽(tīng)得云里霧里,但是在考試的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)盡顯仁慈了,基本讓絕大多數人都通過(guò)了考試。并且大家又何曾想過(guò),哪個(gè)大學(xué)壓力不大?人沒(méi)有壓力怎么去前進(jìn)?有壓力偶爾吐槽一下挺可以的,但是總是掛在嘴邊就有些不太好吧。
二.藥學(xué)一直是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。盡管有些人說(shuō)到朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)夕陽(yáng)收入,準入門(mén)檻較高,但是我覺(jué)得只要擁有熱情,擁有情懷,我覺(jué)得是一定會(huì )做出自己的一些成就的,不愧于心就好。
三.我覺(jué)得藥大給了大家很好的一個(gè)平臺,經(jīng)常會(huì )組織一些行業(yè)大牛進(jìn)校做一些學(xué)術(shù)交流,而且藥大畢竟是一個(gè)專(zhuān)科性學(xué)校,最近已經(jīng)在很努力的做出改變,經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展也非常迅速,對學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的鼓勵制度也越來(lái)越好(包括組織一些業(yè)內人來(lái)藥大宣講管理、創(chuàng )業(yè)知識以及證卷分析知識),藥大的明天一定會(huì )更好。
四.藥大的優(yōu)勢。1.盡管藥大的學(xué)費比較高,就我而言,學(xué)費7480+住宿1500+醫保120共計9100元一年,但是藥大提供了本科生非常多的實(shí)驗課程,實(shí)驗條件非常之好,基本上主干課程可以達到實(shí)驗理論一比一,試想想國內其他大學(xué)有幾個(gè)能達到這個(gè)標準?2.藥大的師資力量在不斷提升,教師水平不斷提升,不斷引進(jìn)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的大牛來(lái)我校任職,就我所知,16.17年便引進(jìn)了很多國外歸來(lái)的學(xué)者教授,這個(gè)趨勢一定不會(huì )停止。3.藥大的住宿條件數一數二,獨立衛浴空調風(fēng)扇加自己可以購買(mǎi)使用洗衣機,宿舍生活十分舒適。4.食堂很不錯呀,盡管沒(méi)有熱干面

觀(guān)點(diǎn)三
1.說(shuō)說(shuō)第一感受
當年校車(chē)開(kāi)進(jìn)一片黃土地,教學(xué)樓、宿舍、食堂,活脫脫一個(gè)高中模樣,我看到很多人眼中盈滿(mǎn)了淚花,我想大抵因為這不是她們想要的大學(xué)吧。第二天就有父母直接帶小孩離開(kāi)了,也有類(lèi)似我班上同學(xué)直接跟我說(shuō)他不要呆這里,于是用了三個(gè)月的時(shí)間去了英國。當時(shí)的我什么都不懂,現在想來(lái)是有些懊惱自己的沒(méi)勇氣的。
2.關(guān)于男女
先說(shuō)點(diǎn)有意思的,前面很多人提到了藥大男女比例1:2,確實(shí)如此,藥學(xué)院時(shí)我班9男24女,但如果有男生就此要想入非非的話(huà),我只能偷偷告訴你,嗯,藥大的女生,唉……都是才女。所以,200人大教室上課,男生的聚焦點(diǎn)只有二三處。當然還得承認現實(shí)的是藥大女生的聚焦點(diǎn)更少啊,嗯,這樣就平衡了,所以情侶還是蠻多的。
說(shuō)實(shí)話(huà),藥大的情侶都蠻苦的,特別06年,約會(huì )的地都沒(méi)幾個(gè),大冬天的單身就還是不要出去逛了,任何黑點(diǎn)的地方都能突然蹦出一對情侶,真心是不容易的,那時(shí)候去晚了就沒(méi)有那種私密的地了啊,想想那時(shí)也是拼了。后來(lái),漸漸的有了籃球場(chǎng),有了實(shí)驗組團,后場(chǎng)延伸到留學(xué)生宿舍,再后來(lái)有了后花園,本想著(zhù)藥大情侶約會(huì )這下幸福了,沒(méi)想到的是清純的師妹們沒(méi)防住強大的師兄啊,而且06的江寧3k人到現在1w+,地方大了也架不住人多啊,情況仍然是你走一路怎么都得遇到那么3對吧,嗯保守點(diǎn);最強的體驗來(lái)自于研究生籃球場(chǎng)那對的瘋狂,我還記得當時(shí)想說(shuō)一句“多冷的天啊,這么拼”。最后,如果你要是想來(lái)藥大愛(ài)一場(chǎng)的,我這里跟你學(xué)校吶喊下:校長(cháng)大人,還能不能讓學(xué)弟學(xué)妹們安靜的談場(chǎng)戀愛(ài)啦!
當然,說(shuō)這么多,這都不是藥大情侶約會(huì )最多的地方,最多的后面說(shuō)
3.關(guān)于學(xué)習氛圍
如果只能用一句話(huà),那我想說(shuō):藥大的學(xué)習氛圍不像大學(xué),更像高中,跟社會(huì )嚴重脫節。
上面所說(shuō)的藥大學(xué)生約會(huì )最多的地點(diǎn):教室,每個(gè)教室走一走,總是能看到很多自習的情侶,所以教室兩邊的3人座最受歡迎,總能見(jiàn)到一女生認真學(xué)習,旁邊一男生睡著(zhù)很香?;蛘咭蕾酥?zhù)睡著(zhù),抑或相互調戲下。這種情況最苦是我這種單身學(xué)習者,本來(lái)就容易分散精力,還來(lái)教室秀恩愛(ài),特別是看到有美女的情侶我一般直接換教室的,真心不能愉快的學(xué)習了。
忘了聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),在往江寧大學(xué)城的地鐵上,那些背著(zhù)雙肩包的,很大可能就是藥大的。事實(shí)上也是這樣子的,每天清晨上課,中午下課,一個(gè)個(gè)背著(zhù)鼓鼓的雙肩包的同學(xué)涌向食堂。
真心佩服那些從早到晚學(xué)習的女生,佩服他們的努力,但也為她們感到惋惜,這里面大部分人已經(jīng)難以走出這個(gè)怪圈了,因為只要離開(kāi)考試,他們就不再是優(yōu)秀的那一類(lèi)。社會(huì )甚至嚴重點(diǎn)說(shuō)生命需要的不是他們這樣子的。最后,那些像高中一樣做著(zhù)類(lèi)似努力的學(xué)生,只能走向研究生,到了研究生才發(fā)現這也不是他們想要的。但此時(shí)時(shí)光已不能倒流。
藥大的學(xué)習氛圍是濃厚,但是那種濃厚的教科書(shū)學(xué)習氣氛,這點(diǎn)我極不喜歡,由于藥學(xué)知識大部分在于記憶,少部分在于理解,但也僅僅是理解,是比較少有思考的,所以很多人學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就喪失了思考的能力,當然中國式的教育從小到大就很少有教人獨立思考的,一般都是別人灌輸的,也情有可原。直到后來(lái)我也才發(fā)現,大學(xué)不是在于你學(xué)到了很多很多的知識,在于你是否學(xué)會(huì )了學(xué)習的能力,特別是獨立思考+快速學(xué)習的能力。
每年學(xué)習氣氛最濃的時(shí)節當屬考試前1個(gè)月了,幾乎所有的教室都能坐滿(mǎn),特別是有空調的地方,所以那個(gè)月食堂里各種人自習,那一年藥大食堂自習的孩子們還上了南京的報紙,最苦的是這時(shí)候吃飯難覓一座,有時(shí)拿著(zhù)個(gè)飯盆等到苦,更牛的人呢站著(zhù)吃。我想說(shuō),人家學(xué)校是趕早去占圖書(shū)館,我們是趕早去占食堂,不知道的人還以為這學(xué)校養著(zhù)一群吃貨不走了呢。
另外,藥大讓我感傷的是真的太缺少人文氣息了。誰(shuí)說(shuō)理科院校缺點(diǎn)人文是應該的,那我很丑是不是也無(wú)所謂呢,我得想辦法美化下啊,因為我需要完整。如果我們這群藥大學(xué)子用還不錯的智商配上還不錯的人文氣質(zhì),那在茫茫人海中,我們也能亮起來(lái)的。
人類(lèi)是群居動(dòng)物,群體的力量真的太強大了,強大到你很難做你想做的自己。我知道的也有許多人能從這個(gè)怪圈中走出來(lái),而我自己,真的是爬出來(lái)的,而且爬出來(lái)的時(shí)間太晚太晚。
4.關(guān)于藥大社團及活動(dòng)
也許現在已經(jīng)好多了吧,也希望是好了的,但我體驗的那個(gè)年代藥大的社團及活動(dòng)的特色就是:為了社團而社團,為了活動(dòng)而活動(dòng)。真正干出對社會(huì )有貢獻、或有意義、或有助于提升成員的社團是有的,但也是極少的。
其實(shí),工作后才明白,社團這種東西真的可以是接軌社會(huì )的橋梁,有點(diǎn)類(lèi)似于公司,如果你真心有追求做的好,有才有能力的精英自然匯聚,不然留下的可能都是混著(zhù)的,這樣子真的不好。我記得當時(shí)也入了社團,后來(lái)也帶過(guò)一些人,我后悔沒(méi)有讓人家在這里學(xué)到東西,因為有好些個(gè)真正有思想、有能力的在看到社團的真相之后就離開(kāi)了。
我并不想完全否定,我想說(shuō)的是離應該能起到的作用差遠了,太遠太遠,希望后來(lái)者能一步步走通。
5.關(guān)于藥大人
本來(lái)是不想提人這個(gè)環(huán)節的體驗的,妄自評論別人很沒(méi)素質(zhì),但還是從自身出發(fā)談?wù)勎已壑械乃幋笕?,說(shuō)群體不說(shuō)個(gè)例哈,也可以當我胡說(shuō)。
在我看來(lái)至少現在藥大的優(yōu)秀不在藥大本身,在于藥大真的有很好的生源,這里面有些人是不管扔在哪里都不會(huì )被埋沒(méi)的,是這些人撐起了藥大名聲,但是更多的不是這種人,很多人需要鞭策,需要很多、很正確的引導,而這往往是藥大所缺乏的,當然也可能是師生比例太大顧不過(guò)來(lái)。
按照二八原則,我們100人中怎么也得有20個(gè)精英吧,甚至像名氣還算不錯的院校應該更高的,可是我總感覺(jué)不到有這么高的比例,甚至比這低多了。真心不明白是藥大人坑了藥大,還是藥大坑了藥大人。
人們總是只看到那些成功的藥大人,卻沒(méi)看到有多少埋沒(méi)在人海中,老一代的我沒(méi)體驗過(guò),但那時(shí)候確實(shí)不一樣的,那時(shí)連整個(gè)社會(huì )都不一樣?;蛟S是我們這代藥大人還沒(méi)能跟上時(shí)代的腳步。
無(wú)論是工作還是其他中,兩個(gè)藥大人初次遇見(jiàn)都少能激起那種母校的熱情,都很難認為對方從母校出來(lái)的也一樣優(yōu)秀。好多也都是笑笑而過(guò),我曾想過(guò)是不是那些成名的人并不是真的熱愛(ài)藥大,而是因這是個(gè)還不錯的平臺,一個(gè)有資源的平臺。我也曾想哪些回校的校友是不是只是因為藥大將他和朋友們、和老同學(xué)聯(lián)系在了一塊,而不是因為藥大本身。如果真的是這樣子的,那說(shuō)明學(xué)校給到藥大人的真的太少,以至于難以產(chǎn)生至深的感情。藥大人的成功是許多人也許是一步步摸索出來(lái)的。
也許是我自己接觸不到那些藥大精英的緣故,我總覺(jué)得藥大人是相對是不善言詞的,特別是實(shí)驗室的磨練,讓很多學(xué)子特別是研究生失去了說(shuō)太多的欲望,做好研究就好,做好實(shí)驗就好,做好生產(chǎn)就好,雖然藥大是醫藥代表的搖籃,而醫藥代表是交際能力較強的,但我所知道的,很多人都是被社會(huì )逼出來(lái)的,幸好我們都是聰明人,被逼一下還是可以改變很多現實(shí)的可能的。
止于此
6.關(guān)于奇聞趣事
排第一的肯定是短褲哥,那位一年到頭都是只穿短褲短袖的哥們,曾有幸跟他吃過(guò)飯還。那是藥大一道亮麗的風(fēng)景,大冬天的穿個(gè)短褲,冬天最怕見(jiàn)到他,尼瑪,你不冷,我看著(zhù)很冷啊,也是醉了,別人穿短褲我很冷,應該是心理學(xué)問(wèn)題吧。
那一年,沸點(diǎn)劇社舞美部吸入了一位唯一的男生,化妝美容甩女生幾條街的那種,羨慕啊,哥在劇務(wù)部干著(zhù)各種雜活,人家被各種美女圍著(zhù)請教皮膚保養。
那一年,某班畢業(yè)宿舍帶學(xué)士帽拍裸照,貌似沒(méi)發(fā)學(xué)位證
那一年,某宿舍畢業(yè)用投影儀投到對面女生宿舍樓播放日本愛(ài)情動(dòng)作片,貌似也沒(méi)拿到學(xué)位證
那一年,某生覺(jué)得監考太嚴,怒罵監考老師,沒(méi)拿到學(xué)位證
那一年,某班同學(xué)聚會(huì )在東南門(mén)川菜館,酸菜魚(yú)(也許是辣子雞,忘了菜名)吃到最后發(fā)現菜底靜靜地躺著(zhù)一只死老鼠,聽(tīng)說(shuō)都吐了,最后強大的該班在學(xué)校發(fā)各種小廣告傳播,最終讓這家川菜館毫無(wú)生意,倒閉了。
每一年,藥化等四大考試時(shí),藥學(xué)院宿舍的燈都是亮整晚的。那一年,藥化考試前早上,某生碰了一下別人,被人家罵道:“碰你妹啊,這下好了,全忘了”,這什么節奏。
每一年,畢業(yè)的表白季,總有人點(diǎn)蠟燭,總有人在女生宿舍樓下大喊我愛(ài)你之類(lèi)。早去哪了~
每一年,很多有意思的事持續上演著(zhù)。
7.關(guān)于眼界
藥大太小,小到只能看到眼前方寸之地;藥大太偏,偏到看不到遠方;
由于本人從很小的地方出來(lái),本來(lái)就眼界不太寬闊,加上藥大太偏,接觸不到世界,而又缺乏領(lǐng)路人,所以看到的范圍很小,看到的世界也很小,特別是看到的整個(gè)行業(yè)都很小,出來(lái)之后才真正感覺(jué)到世界很大,很大你有太多空間,只要你有能力。
之前有答主提到的本科3000+,研究生4500+的薪水就被自己所看到的誤導,你走出去會(huì )發(fā)現在醫藥行業(yè)里,上1w月薪的工作除了做代表之外,還是有很多的,至少我現在覺(jué)得8k-1w工作還是可以找到的,只是你沒(méi)發(fā)現。
在學(xué)校里,甚至很多老師的觀(guān)念都是陳舊的,當然許多老師只是按照書(shū)本上個(gè)課而已,也沒(méi)有觀(guān)念。這也可能導致我們的學(xué)生眼界無(wú)法打開(kāi)的原因。
以上各種情況,怪誰(shuí),當然怪學(xué)生自己,自己的選擇,而且藥大總有一些人做得非常好,為什么不能是你,所以怨不得學(xué)校的。
8.關(guān)于實(shí)驗室
這是藥大在藥學(xué)行業(yè)里最優(yōu)秀的地方,有比較完備的實(shí)驗室,有還算不錯的實(shí)驗條件。曾經(jīng)我嫌棄實(shí)驗室的設備又少,又破爛,直到后來(lái)我發(fā)現從別的地方考過(guò)來(lái)的研究生整個(gè)本科實(shí)驗都沒(méi)做過(guò)多少回。所以,這也是很多研究所或者高校喜歡我校學(xué)生的原因,動(dòng)手能力強啊,怎么說(shuō)也都是練過(guò)的,許多儀器也還是認得的的。
不過(guò),如果就這樣不思進(jìn)取的話(huà)就沒(méi)意思的,畢竟藥大的設備配置不是頂尖的,主要不是因為我們好,而是因為那些比的學(xué)校太爛了,回頭想想也不是應該驕傲,只是該好好利用的。
實(shí)驗室關(guān)鍵還是靠人的,聽(tīng)說(shuō)最近余老板的化合物賣(mài)了10億,某老板的一個(gè)化合物賣(mài)了3千萬(wàn)等,藥大實(shí)驗室的產(chǎn)出還是可以驚人的,可能很多學(xué)生都想不到,就那實(shí)驗室出來(lái)的動(dòng)則好幾千萬(wàn)。
實(shí)驗確實(shí)是很有樂(lè )趣的,但我卻不是很喜歡,我對動(dòng)物實(shí)驗一直有些排斥,那種體驗一般般。如果再回到學(xué)校,還是做做藥劑實(shí)驗有意思些。不過(guò)實(shí)習是在藥化實(shí)驗室的,每天幫著(zhù)師兄搖分液漏斗,每天洗刷儀器,記得某天夢(mèng)醒時(shí)分竟然擺著(zhù)個(gè)手持分液漏斗的姿勢。
9.關(guān)于實(shí)驗型研究生
寫(xiě)到這,我有些餓了,爛個(gè)尾吧,回頭補充。
身在藥學(xué)院時(shí),太多的同學(xué)去了實(shí)驗室(藥化居多),很多繼續讀博,卻沒(méi)有一個(gè)說(shuō)喜歡的,真的竟然沒(méi)一個(gè),大多是一個(gè)認命的態(tài)度,更多的是信誓旦旦的說(shuō)著(zhù)畢業(yè)后再也不想做實(shí)驗了,結果畢業(yè)了找不到其他工作,繼續實(shí)驗去~更有一些為了逃脫實(shí)驗去做代表,然后又在后悔沒(méi)有早出來(lái)做代表。
跟過(guò)好幾個(gè)師兄,至少藥化實(shí)驗室是這樣子的,藥理也是,枯燥的日子真的是很難熬的。一定要耐得住寂寞的人才適合做實(shí)驗啊。與其看中藥大的藥化學(xué)科排名第一,還不如真去體驗一番,當你發(fā)現不喜歡的話(huà)還是不要去了。我當年也是體驗過(guò)了毅然考商院研究生,當然也是我當時(shí)找不到好工作,太悲痛的體驗了。
我是敬重做實(shí)驗的研究生的,他們很多時(shí)候是真的創(chuàng )造著(zhù)價(jià)值,而且我做不來(lái),所還得佩服。
10.關(guān)于商學(xué)院研究生
這個(gè)好像也沒(méi)什么好說(shuō)的,看看書(shū),看看文獻,研究研究政策,想想注冊等等,然后找一家好的企業(yè)實(shí)習,實(shí)習最重要,最好去能鍛煉到自己的地方實(shí)習,比如外企的醫學(xué)部、市場(chǎng)部等。
我覺(jué)得商院研究生比藥院好些的地方就是,這里更自由一些,而且很多東西都是從行業(yè)角度出發(fā),而不是從學(xué)科出發(fā),所以看到的東西更多,看到的機會(huì )更多。雖然沒(méi)有藥學(xué)院學(xué)生那么強的藥學(xué)知識學(xué)術(shù)能力,但最終至少混得旗鼓相當吧~




官方介紹



中國藥科大學(xué)坐落于古都南京。是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、在藥學(xué)界享有盛譽(yù)的教育部直屬、國家“211工程”和國家“雙一流”建設高校(一流學(xué)科),是我國首批具有博士、碩士學(xué)位授予權的高等學(xué)校之一。

歷史沿革

中國藥科大學(xué)的前身為國立藥學(xué)專(zhuān)科學(xué)校(四年制),始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創(chuàng )辦的高等藥學(xué)學(xué)府。建校初期,抗戰爆發(fā),學(xué)校初遷漢口,復遷重慶,精研學(xué)術(shù),哺育英華。1946年回遷南京。1952年,齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專(zhuān)修科并入學(xué)校,成立華東藥學(xué)院。1955年開(kāi)始招收研究生。1956年更名為南京藥學(xué)院。1986年與籌建中的南京中藥學(xué)院合并,成立中國藥科大學(xué)。1996年進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設的百所高校行列。2000年,學(xué)校由國家藥品監督管理局整體劃轉教育部管理。2001年,江蘇省藥科學(xué)校并入學(xué)校。2017年9月,躋身國家“雙一流”建設高校(一流學(xué)科)。

    80多年來(lái),中國藥科大學(xué)秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神,以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻幸福生活”為使命,堅持“學(xué)術(shù)第一、師生為本、共生共贏(yíng)”的理念,興藥為民,榮校報國,努力成為“全球最受尊敬的藥學(xué)高等學(xué)府”。存心以仁,任事以誠,興藥為民,榮校報國,積淀了深厚的文化底蘊,鑄就了獨特的治校品格,現已發(fā)展成為以藥學(xué)為特色,理、工、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)。

辦學(xué)規模

基礎設施學(xué)校全日制在校生16144人,其中本專(zhuān)科生11833人(本科生11109人,專(zhuān)科生724人),研究生3976人(碩士3199人,博士777人),留學(xué)生383人。

學(xué)?,F有玄武門(mén)、江寧2個(gè)校區,占地近2200畝。建筑面積近56萬(wàn)平方米,其中教學(xué)科研行政用房面積27.98萬(wàn)平方米,圖書(shū)館面積3.4萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍面積20.3萬(wàn)平方米;運動(dòng)場(chǎng)地面積8.1萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)155萬(wàn)余冊。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,薈萃了眾多知名的藥學(xué)專(zhuān)家。在職教職工1653人,其中專(zhuān)任教師978人(學(xué)科教師901人,輔導員77人)。專(zhuān)任教師中具有博士、碩士學(xué)位人員占91%;具有正高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)170人,副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)318人;博士生導師185人,碩士生導師210人?,F有中國工程院院士2人、德國科學(xué)院院士1人,“長(cháng)江學(xué)者”6人、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者5人、“QR”入選者2人、“青年QR”入選者7人、“百千萬(wàn)人才工程”國家級培養人選5人、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者34人、江蘇省有突出貢獻中青年專(zhuān)家6人、享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼50人、“國家級教學(xué)名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人、江蘇省教學(xué)名師7人;國家自然科學(xué)基金創(chuàng )新研究群體1個(gè)、教育部創(chuàng )新團隊2個(gè),國家級教學(xué)團隊3個(gè)、省級教學(xué)團隊3個(gè)。

學(xué)科專(zhuān)業(yè)

在歷次教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國學(xué)科評估中,藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科排名始終名列前茅。在第四輪學(xué)科評估中,藥學(xué)學(xué)科位列第一檔?,F有藥學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),24個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn);6個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),37個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)。設有藥學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站,可在23個(gè)專(zhuān)業(yè)接收博士后人員?,F有藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、工程碩士(制藥工程領(lǐng)域)、應用統計碩士、公共管理碩士等5個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。藥學(xué)一級學(xué)科為國家一級重點(diǎn)學(xué)科,所覆蓋的藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥理學(xué)等6個(gè)二級學(xué)科均為國家重點(diǎn)學(xué)科;中藥學(xué)一級學(xué)科為江蘇省國家一級重點(diǎn)學(xué)科培育建設點(diǎn),其中中藥化學(xué)二級學(xué)科為國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科;中西醫結合學(xué)科為江蘇省一級重點(diǎn)學(xué)科。藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物生物技術(shù)與生物制藥3個(gè)學(xué)科獲“江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設工程”立項建設?;瘜W(xué)、工商管理學(xué)科為江蘇省“十三五”重點(diǎn)(培育)學(xué)科,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科為江蘇省“十三五”重點(diǎn)建設學(xué)科。

2017年,我校藥理與毒理學(xué)、化學(xué)、臨床醫學(xué)3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的ESI排名進(jìn)入全球前1%。最新數據顯示,我校藥理與毒理學(xué)學(xué)科排名跨入全球前1‰,標志著(zhù)其進(jìn)入國際先進(jìn)水平行列。在最新公布的自然指數排名中,我校排名位居內地高校第44位。在上海軟科發(fā)布的2017年ARWU大學(xué)學(xué)術(shù)排名中,學(xué)校藥學(xué)學(xué)科位列全球第51-75位。在2017世界大學(xué)排名中心(CWUR)學(xué)科排行榜,我校藥物化學(xué)學(xué)科位列全球第三位。在2017USNews藥理學(xué)與毒理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科排名中,我校位列全球第40位。在臺灣大學(xué)世界大學(xué)排名中,我校藥理與毒物學(xué)排名全球第31位。根據2016中國科學(xué)評價(jià)研究中心(RCCSE)發(fā)布的指標,2016-2017年中國藥科大學(xué)的藥學(xué)、臨床藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)等7個(gè)學(xué)科,均位列全國第一。

學(xué)校下設13個(gè)院部系,現有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè),5個(gè)專(zhuān)科(高職)專(zhuān)業(yè)。藥學(xué)、藥物制劑、藥物化學(xué)、中藥學(xué)和生物制藥專(zhuān)業(yè)被評為國家特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn);藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥、藥物制劑和藥事管理專(zhuān)業(yè)被評為“十三五”江蘇高校品牌專(zhuān)業(yè)建設項目;藥學(xué)類(lèi)、中藥學(xué)類(lèi)、生物工程類(lèi)、工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及制藥工程專(zhuān)業(yè)被評為“十二五”江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);藥學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)、中藥資源與開(kāi)發(fā)、生物工程、生物技術(shù)與制藥工程專(zhuān)業(yè)被評為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè);臨床藥學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、藥事管理與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)被評為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)。在25個(gè)專(zhuān)業(yè)中,獲得省級以上專(zhuān)業(yè)類(lèi)建設立項或榮譽(yù)的專(zhuān)業(yè)累計19個(gè),占招生專(zhuān)業(yè)總數的76%。

科學(xué)研究

學(xué)??茖W(xué)研究立足國際前沿,充分發(fā)揮藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科齊全的優(yōu)勢,通過(guò)學(xué)科群建設,促進(jìn)學(xué)科的交叉滲透,顯著(zhù)提高了科技創(chuàng )新能力。學(xué)?,F有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點(diǎn)實(shí)驗室,已建成臨床前創(chuàng )新藥物研發(fā)各節點(diǎn)相關(guān)的國家和省部級重點(diǎn)實(shí)驗室、技術(shù)平臺及工程技術(shù)中心18個(gè),實(shí)現了化藥、中藥、生物藥物三大領(lǐng)域科研平臺的全覆蓋。并建有“藥物科學(xué)研究院”,整體推進(jìn)學(xué)校新藥的研發(fā)工作,為各類(lèi)新藥的研發(fā)提供全方位服務(wù)。“十一五”、“十二五”期間,獲國家“重大新藥創(chuàng )制”科技重大專(zhuān)項批項目數、經(jīng)費數均居全國高校之首。“十二五”以來(lái),學(xué)校獲國家科技進(jìn)步二等獎4項,獲國家新藥證書(shū)2本、新藥臨床批文13個(gè)、授權發(fā)明專(zhuān)利570件;發(fā)表SCI論文4000余篇。

學(xué)校建有“國家藥物政策與醫藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心”,為國家醫藥政策和行業(yè)發(fā)展提供政策咨詢(xún),打造醫藥領(lǐng)域高端智庫。十一屆全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)桑國衛院士擔任中心主任。學(xué)校與國家食品藥品監督管理總局、中國醫藥物資協(xié)會(huì )共建“國家執業(yè)藥師發(fā)展研究中心”。學(xué)校與國家禁毒委員會(huì )辦公室共建“禁毒關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室”?,F有2個(gè)省級協(xié)同創(chuàng )新中心(生物醫藥協(xié)同創(chuàng )新中心、現代中藥協(xié)同創(chuàng )新中心)。并建立“協(xié)同創(chuàng )新聯(lián)合研發(fā)基地”,江蘇恒瑞藥業(yè)和南京圣和藥業(yè)先后進(jìn)駐基地,實(shí)現了“企業(yè)進(jìn)高校”和“服務(wù)入企業(yè)”的“零距離”對接轉化。學(xué)校與國家食品藥品監督管理總局藥品審評中心簽訂戰略合作協(xié)議 。南京市第一人民醫院為學(xué)校附屬醫院,南京市鼓樓醫院為學(xué)校臨床學(xué)院,實(shí)現了“醫藥聯(lián)姻”,打破了藥物早期研發(fā)和臨床研究間的轉化壁壘。

近年來(lái),學(xué)校建立各類(lèi)科技成果轉化管理服務(wù)平臺20余個(gè),構建了技術(shù)轉移中心、知識產(chǎn)權運營(yíng)中心、工程技術(shù)中心等有機結合的成果轉化協(xié)同體系。先后為全國500余家企業(yè)的1650余項新藥和新制劑提供了關(guān)鍵技術(shù)服務(wù),項目總金額超過(guò)8.5億元,2項技術(shù)轉讓單項合同經(jīng)費突破1億元。研發(fā)出包括鹽酸關(guān)附甲素、愛(ài)普列特、依達拉奉、銀杏內酯注射劑、伊立替康、長(cháng)春瑞濱以及英太青等在內的一類(lèi)創(chuàng )新藥物、新制劑81個(gè),成果轉化產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益1300多億元,成為推動(dòng)醫藥行業(yè)發(fā)展的重要引擎。

教學(xué)成果

學(xué)校實(shí)施融合知識、能力和素質(zhì)為一體的藥學(xué)人才培養模式,致力于造就未來(lái)藥界精英?,F為教育部藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員單位 、中國藥學(xué)會(huì )藥學(xué)教育專(zhuān)委會(huì )主任委員單位 、全國藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導委員會(huì )秘書(shū)處單位、全國藥學(xué)繼續教育聯(lián)盟組長(cháng)單位、國家藥學(xué)類(lèi)實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì )議組長(cháng)單位。學(xué)校大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,取得一批具有重大影響的教學(xué)成果,在我國高等藥學(xué)教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來(lái),學(xué)校獲國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎9項,是全國唯一連續三屆蟬聯(lián)國家級教學(xué)成果一等獎的高等醫藥院校。2014年,學(xué)校3項教學(xué)成果榮獲第七屆國家級教學(xué)成果二等獎,囊括了本屆藥學(xué)教育類(lèi)教學(xué)成果獎所有獎項。

學(xué)校先后為我國高等藥學(xué)教育改革提供理論研究和實(shí)踐范本。率先開(kāi)展“基礎藥學(xué)理科基地研究型人才”、“國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地校企聯(lián)合培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才”、“卓越制藥工程師教育計劃”、“藥學(xué)服務(wù)型人才”等多種特色鮮明的藥學(xué)人才培養模式改革,獲得多項教學(xué)成果獎,并在國內外藥學(xué)教育領(lǐng)域廣泛交流。

學(xué)校人才培養方案、課程體系以及實(shí)踐教學(xué)體系被多所藥學(xué)院校學(xué)習借鑒。獲得國家精品開(kāi)放課程10門(mén)(其中國家精品資源共享課8門(mén),國家精品視頻公開(kāi)課2門(mén))、上線(xiàn)中國大學(xué)MOOC課程3門(mén)、國家級雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設項目3門(mén)、江蘇省精品課程/在線(xiàn)開(kāi)放課程38門(mén)次;編著(zhù)全國普通高等教育精品教材2種,入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”、“十二五”國家級規劃教材41種。

學(xué)校是首批獲教育部“國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃”資助的高校之一。學(xué)校是唯一入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”的醫藥院?!,F有國家理科基礎科學(xué)研究和教學(xué)人才培養基地(基礎藥學(xué)點(diǎn))和國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地(生物醫藥點(diǎn)),獲批建設國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區2個(gè)?,F有5個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心。學(xué)校建有2個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)示范中心,92個(gè)校外實(shí)習基地。所有校級實(shí)驗教學(xué)中心均為省級以上實(shí)驗教學(xué)示范中心。

學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)研究生培養工作,加強學(xué)術(shù)道德規范建設,重視學(xué)位論文質(zhì)量,研究生人才培養成果豐碩。

交流合作

學(xué)校是教育部最早指定接收藥學(xué)學(xué)科外國留學(xué)生、進(jìn)修生和高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者的基地,也是接受華僑、港澳臺地區學(xué)生的定點(diǎn)院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時(shí)、香港等多個(gè)國家和地區的27所學(xué)校和科研院所簽訂了校際學(xué)術(shù)交流協(xié)議,同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個(gè)國家和地區的院校及科研機構建立了學(xué)術(shù)上的聯(lián)系,與香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、澳門(mén)科技大學(xué)、臺灣大學(xué)等一批港澳臺地區高水平院校有著(zhù)緊密合作。為世界67個(gè)國家和地區培養博士、碩士、本科生和進(jìn)修生。

近年來(lái),學(xué)校留學(xué)生人數大幅增長(cháng),已建立起面向留學(xué)生的“本-碩-博”貫通的全英文授課體系。2014年,學(xué)校與英國斯克萊德大學(xué)(University of Strathclyde, Glasgow)合作舉辦藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育項目獲教育部批準。學(xué)校先后與美國天普大學(xué)開(kāi)展本碩連讀項目;與美國密西根大學(xué)、英國愛(ài)丁堡大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)開(kāi)展本科雙學(xué)位項目;與美國南加州大學(xué)、羅格斯大學(xué)、圣約瑟夫大學(xué)、英國德蒙福特大學(xué)、日本長(cháng)崎大學(xué)開(kāi)展本科生交流項目;作為“中美人才培養計劃”121項目聯(lián)盟高校與美國多所州立大學(xué)聯(lián)合培養本科生;與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開(kāi)展多種形式的學(xué)生文化交流活動(dòng)。

學(xué)?,F有3個(gè)教育部“111”引智基地(藥物生物合成和生物轉化學(xué)科創(chuàng )新引智基地、天然藥物活性組分與藥效創(chuàng )新引智基地、抗腫瘤與抗感染藥物發(fā)現學(xué)科創(chuàng )新引智基地)。2011年,學(xué)校聘請諾貝爾醫學(xué)和生物學(xué)獎獲得者、美國著(zhù)名藥理學(xué)家路易·伊格納羅為榮譽(yù)教授,并合作建立伊格納羅工作站。近年來(lái),先后邀請1996年諾貝爾生理醫學(xué)獎得主羅夫·辛克納吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年諾貝爾生理醫學(xué)獎得主費瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011諾貝爾醫學(xué)獎得主布魯斯·博伊特勒(Bruce Beutler))、2013年諾貝爾化學(xué)獎得主亞利耶·瓦謝爾(Arieh Watshel)、2004年諾貝爾化學(xué)獎得主阿龍·切哈諾沃(Aaron Ciechanover)、2011年諾貝爾化學(xué)獎得主達尼埃爾·謝赫特曼(Danny Shechtman)、1987年諾貝爾化學(xué)獎得主讓-馬利·萊恩(Jean-Marie Lehn)以及2005年諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎得主巴里•馬歇爾教授(Barry J. Marshall)等8位諾貝爾獎獲得者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

學(xué)校牽頭沈陽(yáng)藥科大學(xué)、北京大學(xué)藥學(xué)院、復旦大學(xué)藥學(xué)院以及四川大學(xué)華西藥學(xué)院與美國密西根大學(xué)、明尼蘇達大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)建立中美藥學(xué)院校藥學(xué)教育聯(lián)盟,共同實(shí)施由國家留學(xué)基金委支持的“中國臨床藥學(xué)師資(Pharm.D.)培養項目”。與美國、加拿大等多所世界一流大學(xué)達成協(xié)議,聯(lián)合實(shí)施Pharm.D人才培養。

受?chē)H藥學(xué)聯(lián)合會(huì )和中國藥學(xué)會(huì )委托,由中國藥科大學(xué)承辦的“全球藥學(xué)教育會(huì )議” 于2016年召開(kāi)。這是目前為止在國內召開(kāi)的最高規格的藥學(xué)教育國際會(huì )議,來(lái)自全球47個(gè)國家和地區的500多名代表參加會(huì )議。中國藥科大學(xué)參與起草《全球藥學(xué)教育南京共識》等綱領(lǐng)性文件,向國內外專(zhuān)家展示我國藥學(xué)教育的發(fā)展歷程。

學(xué)生就業(yè)

在80多年教學(xué)探索中,學(xué)校始終高度重視學(xué)生實(shí)踐能力培養,除了專(zhuān)業(yè)理論課與實(shí)驗課開(kāi)設比例較高外。學(xué)校還加大了第二課堂等活動(dòng)。使學(xué)生在校期間得到了全面的鍛煉。畢業(yè)生因基礎扎實(shí)、動(dòng)手能力強、富有社會(huì )責任感而受到用人單位的廣泛好評,就業(yè)率連續多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首,是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一,被教育部授予“全國普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。2014屆本科生就業(yè)率位列教育部直屬高校第一名。

80年來(lái)我校培養了10萬(wàn)多名高素質(zhì)的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才,一大批學(xué)術(shù)棟梁、行業(yè)領(lǐng)袖和政界精英在衛生保健事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校先后走出了10位兩院院士。如中國科學(xué)院首批學(xué)部委員,我國中醫藥界的一代宗師,著(zhù)名中醫中藥學(xué)家葉桔泉;中國工程院院士,我國化學(xué)制藥、藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建人之一,著(zhù)名藥物化學(xué)家彭司勛;中國科學(xué)院院士,我國生藥顯微鑒定的奠基人,著(zhù)名生藥學(xué)家徐國鈞;中國科學(xué)院院士,為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著(zhù)名有機化學(xué)家袁承業(yè);中國工程院院士,我國醫藥工業(yè)現代化生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)的先驅者之一,著(zhù)名藥物化學(xué)家沈家祥;中國科學(xué)院院士,著(zhù)名植物資源與植物化學(xué)家周??;中國工程院院士,我國中藥生物技術(shù)的開(kāi)拓者,著(zhù)名中藥生物工程專(zhuān)家胡之璧;中國工程院院士,著(zhù)名藥物代謝動(dòng)力學(xué)家王廣基;德國科學(xué)院院士、著(zhù)名病理學(xué)專(zhuān)家來(lái)茂德。成功研制出3個(gè)意義重大的創(chuàng )新藥物的著(zhù)名藥物化學(xué)家謝晶曦;著(zhù)名生藥學(xué)家和本草學(xué)家謝宗萬(wàn);我國甾體藥物研發(fā)領(lǐng)域開(kāi)拓者之一,著(zhù)名藥物學(xué)家廖清江;我國歷史上第一位執業(yè)藥師,著(zhù)名藥劑學(xué)家劉國杰;我國藥物分析學(xué)科的主要倡導者,著(zhù)名藥物分析學(xué)家安登魁等。

發(fā)展規劃

2013年,學(xué)校開(kāi)展轉型發(fā)展大討論,形成了建設高水平研究型大學(xué)的全校共識。在學(xué)校第九次黨代會(huì )上則進(jìn)一步明確未來(lái)發(fā)展的總體目標:到2036年建校一百周年之際,將學(xué)校建成國際知名的,以藥學(xué)為特色的高水平研究型大學(xué)。為實(shí)現這一總體目標,學(xué)校將未來(lái)發(fā)展分為“兩個(gè)階段”,實(shí)施“三步走”戰略。“兩個(gè)階段”:第一階段(2014年至2026年):強基礎、上水平階段;第二階段(2027年至2036年):揚聲譽(yù)、創(chuàng )一流階段。“三步走”戰略:第一步(2014年至2018年):夯實(shí)研究型大學(xué)基礎;第二步(2019年至2026年):步入研究型大學(xué)行列;第三步(2027年至2036年):建成高水平研究型大學(xué)。

今天的中國藥科大學(xué),正朝著(zhù)建設國際知名的高水平研究型大學(xué)的目標努力邁進(jìn)。

(數據統計截止時(shí)間為2017年12月29日
  • 中國藥科大學(xué)研究生招生網(wǎng)
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